1、各科室业务学习分为两种形式，一是科室内部学习，包括病例讨论、治疗方案的确定、治疗进展等；二是科室组织的公开学习活动，科教科将组织院内部分人员参加。
2、各科室制定6-12月的业务学习计划，明确学习内容、时间、地点和题目负责人，同时，表明公开学习的题目、时间、地点。以病区或科室为单位于5月29日前报科教科。
3、科教科将不定期参加各科室的业务学习，要求35岁以下人员（1975年1月1日后出生）建立学习笔记本，科教科进行检查。
